Dieu trinité
THL-1007 (UL)
(NRC UL #89297 W)

La figure du Dieu Trinité dans l’histoire du christianisme. Ce cours se veut une étude des grands textes de la tradition en vue de situer les conséquences de la dimension trinitaire sur l’ensemble de la foi chrétienne. Le renouveau de la théologie trinitaire dans la théologie contemporaine et ses enjeux pour comprendre les discours sur Dieu dans le monde d’aujourd’hui sont abordés. Ce cours comprend deux (2) grandes parties : la première partie étant consacrée à la nature de Dieu, sa connaissance, aux preuves de son existence et à son essence et la deuxième partie abordant la notion de son existence personnelle et trinitaire.

Jésus le Christ
THL-2001 (UL)
(NRC UL #82591 W)

Ce cours explore l’identité et la signification de Jésus de Nazareth: ses actions, ses paroles, sa mort, et sa résurrection. Nous examinerons le développement historique des images et conceptions de Christ à partir du Nouveau Testament en passant par les différents crédos et conciles du 4ième et 5ième siècle, au Moyen Âge, la Réforme, et l’Âge Moderne. Nous évaluerons également plusieurs christologies contemporaines qui reflètent le contexte multiculturel et écologique de la théologie d’aujourd’hui. Trois (3) questions fondamentales nous guideront : Qui est Jésus ? Comment est-ce que Jésus nous sauve ? Comment nous identifions-nous à Jésus ?

L’univers de la Bible
THL-1004 (UL)
(NRC UL #89285 W1)

La Bible est un livre qui a marqué, et qui marque toujours, notre culture occidentale. Ce cours, visant à développer une compréhension générale de la Bible, répond aux questions; Comment devons-nous étudier la Bible?, Peut-on étudier la Bible de manière scientifique (rationnelle et pragmatique)?, et, Ce livre a-t-il encore quelque chose à nous dire, aujourd’hui? Ce cours aborde la Bible comme une collection d’écrits importants qui font l’objet d’une étude scientifique utilisant des outils variés et des méthodes auxquels l’étudiant sera initié.

Bible et pastorale
THL-2100 (UL)
(NRC UL #89334 W)

L’horizon du cours est celui de l’utilisation de la Bible dans le cadre de l’Église. Le discours biblique au sujet de l’activité pastorale est abordé. Ce cours explorera les principes de leadership, trouvés dans la Bible, essentiels au ministère pastoral d’aujourd’hui. Ce cours pose les fondements théoriques de la fonction de leaders d’Église autour de cinq (5) marques d’un leader qui oeuvre avec excellence.

Relation d’aide et quête de sens
PST-2102 (UL)
(NRC UL #88306 W1)

Ce cours se veut une initiation à la rencontre interpersonnelle visant à fournir de l’aide pastorale, de l’accompagnement spirituel ou de la relation d’aide. Il s’agit d’observer et d’expérimenter les principaux types d’nterventions, verbales et non verbales, utiles afin de developper des habiletés relationnelles et des attitudes facilitantes. Ces outils favoriseront l’introspection et la relecture de l’expérience.

Introduction aux études théologiques
THL-1000 (UL)
(NRC UL #89268 W3)

Tout chrétien qui réfléchit au sens de la vie s’appuie sur une forme de réflexion biblique. En même temps, toute personne qui veut faire de la bonne théologie doit se poser la question suivante: comment bien procéder? Ce cours est une introduction aux méthodes théologiques et herméneutiques vis à vis la lecture progressive des textes. Nous y étudions les sources, les principes méthodologiques et les normes d’une herméneutique biblique. Nous nous familiarisons avec l’histoire de la pratique de la théologie évangélique ainsi qu’avec les traditions théologiques autres qu’évangéliques. Nous cherchons à voir comment les différents domaines de la théologie sont reliés et s’informent mutuellement. Nous voyons aussi comment la théologie s’articule avec d’autres disciplines comme la philosophie et l’éthique, et comment elle nourrit la vie chrétienne en général.

Littérature paulinienne
THL-2000 (UL)
(NRC UL #89314 W3)

Survol des écrits de Paul dans le Nouveau Testament dans le contexte urbain et les voyages missionnaires de Paul et ses équipes des Actes des Apôtres. Analyse des éléments de la théologie paulinienne (Paul et la Loi, christologie, sotériologie, eschatologie, ecclésiologie et mission). Analyse critique de « La Nouvelle perspective sur Paul ». Une attention particulière sera portée aux Lettres aux Corinthiens, aux Éphésiens, à l’exégèse des textes et à l’application des textes pauliniens pour aujourd’hui.

Les premiers livres de la Bible
THL-1005 (UL)
(NRC UL #89290 W1)

Ce cours se veut être une étude approfondie des cinq (5) livres du Pentateuque (Genèse, Exode, Lévitique, Nombres, et Deutéronome) afin de découvrir la richesse théologique, historique, culturelle, prophétique, spirituelle et pratique qu’on y trouve. L’étudiant sera introduit à plusieurs controverses historiques et interprétatives, ainsi qu’aux thèmes théologiques les plus importants.

L’être humain en quête spirituelle
PST-1051 (UL)
(NRC #88300 W1)

Ce cours propose une perspective évangélique du counselling pastoral. Bien que le counselling pastoral semble être un ministère récent au sein de l’église moderne, sa fondation repose sur les écrits bibliques. Ainsi, nous découvrons les concepts et paramètres du counselling pastoral qui émergent du ministère et de l’enseignement de Jésus.

Christianisme du Second Millénaire
HST-2900 (UL)
(NRC UL #85902 W)

Ce cours couvre le développement de l’Église chrétienne de la période précédant la réforme protestante jusqu’à nos jours. Une attention particulière sera accordée à la Réforme protestante magistérielle, la réforme radicale ainsi qu’à la contre-réforme catholique. Nous accompagnerons l’Église au travers de son séjour dans la modernité (les périodes des Lumières, de la Renaissance et du libéralisme du 19ème et 20ème siècle). Nous nous attarderons aux grands Réveils ainsi qu’à l’histoire de l’Église en Amérique du Nord. L’histoire du mouvement évangélique au Québec de ses débuts à aujourd’hui nous intéressera aussi. Nous terminerons le cours avec les premières interactions de l’Église avec la postmodernité.